Os esquemas retratam, respectivamente, uma bactéria – organismo unicelular – e a célula de um animal – que são seres vivos multicelulares. Apesar de representarem grupos de seres vivos distintos, é possível identificar algumas semelhanças entre os esquemas, como a presença de membrana plasmática e citoplasma.
A respeito dos esquemas, indique a alternativa correta.
a) As diferenças entre os dois esquemas evidenciam que somente os seres vivos multicelulares são formados por células.
b) As semelhanças entre os dois esquemas mostram que a célula é a unidade básica da vida.
c) Existem muito mais diferenças que semelhanças entre os dois esquemas, o que comprova que os seres vivos não têm uma origem única.
d) As bactérias não podem ser consideradas seres vivos, pois não apresentam núcleo celular.
Objeto de conhecimento:
Célula como unidade da vida
Habilidade:
(EF06CI05) Explicar a organização básica das células e seu papel como unidade estrutural e funcional dos seres vivos.
a) O estudante que seleciona esta alternativa não compreende que todos os seres vivos são formados por célula, seja uma única célula (unicelulares), seja mais de uma célula (multicelulares).
b) O estudante que seleciona esta alternativa compreende que a célula é a unidade básica de todos os seres vivos. (alternativa correta)
c) O estudante que seleciona esta alternativa não compreende que todos os seres vivos têm uma origem única, e a célula como unidade básica dos seres vivos evidencia esta origem.
d) O estudante que seleciona esta alternativa não compreende que as bactérias são seres vivos unicelulares procariontes, pois não apresentam núcleo celular.
Orientações sobre como interpretar as respostas e reorientar o planejamento com base nos resultados
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