Atividade interdisciplinar 2ºano - Identidade pessoal e familiar - Ciências e História


Título: Histórias de família e alimentação saudável

Duração: 3 aulas

Introdução
O objetivo desta sequência de aulas é a construção de uma identidade pessoal e familiar do estudante, para que também reconheça a identidade dos indivíduos com quem convive. Ele será estimulado a traçar graus de parentesco entre os integrantes de sua família e investigar fontes de memória, estimulando o conhecimento de relatos com base na descrição oral ou observação de fotografias.

Ao estudante, ainda, é apresentada uma lista de plantas relacionadas à alimentação para agrupá-las de acordo com a parte comestível de cada uma – raiz, caule, folha ou fruto.

Objetivos de aprendizagem

• Apresentar a noção de identidade e pertencimento.

• Reconhecer o nome, sobrenome e configuração familiar como parte da identidade.

• Investigar fotografias como fontes históricas da família.

• Desenvolver a capacidade de se expressar e de ouvir.

• Identificar alimentos de origem vegetal e de quais partes da planta eles fazem parte.

Objetos de conhecimento

• Plantas

• A noção do “Eu” e do “Outro”: registros de experiências pessoais e da comunidade no tempo e no espaço

• Formas de registrar e narrar histórias (marcos de memória materiais e imateriais)

• As fontes: relatos orais, objetos, imagens (pinturas, fotografias, vídeos), músicas, escrita, tecnologia e inscrições nas paredes, ruas e espaços sociais

Habilidades abordadas

(EF02CI06) Identificar as principais partes de uma planta (raiz, caule, flores e frutos) e a função desempenhada por cada uma delas e analisar as relações entre as plantas, os demais seres vivos e outros elementos componentes do ambiente.

(EF02HI04) Selecionar e comparar objetos e documentos pessoais como fontes de memórias e histórias nos âmbitos pessoal, familiar e escolar.

(EF02HI05) Selecionar objetos e documentos pessoais e de grupos próximos ao seu convívio e compreender sua função, seu uso e seu significado.

(EF02HI08) Compilar histórias da família e de conhecidos registradas em diferentes fontes.

(EF02HI09) Identificar objetos e documentos pessoais que remetam à própria experiência ou à da família, e discutir as razões pelas quais alguns objetos são preservados e outros são descartados.

PROPOSTA DE ATIVIDADE COMPLETA EM PDF PARA BAIXAR E SALVAR

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